Besuch im Escaperoom (6N)

Die 6N hat in der jüngst zurückliegenden Unterrichtszeit im Nawi-Unterricht kriminalistische Vorgehensweisen kennen gelernt. Hierbei mussten bspw. verschiedene Trennverfahren angewendet werden und damit vorgegebene Fallbeispiele gelöst werden. In Verbindung mit Kriminalistik bietet es sich in diesem Kontext dann natürlich an, zum zentralen Wandertag am 11. März 2026 ein Escaperoom zu besuchen. Neben fachlichem Wissen und Ideenreichtum kommt es hier in Kleingruppen auch zusätzlich darauf an, seine Teamfähigkeit mit strukturierter Vorgehensweise unter Beweis zu stellen. Und das hat auch gut funktioniert: trotz vorgegebener Zeit zur Lösung von 60 min schafften es zwei Gruppen, bereits nach 53 min das jeweilige Escaperoom zu knacken (siehe Fotos).
Abgerundet wurde das Event dann mit einer wohlverdienten Tüte Popcorn am Ende der Veranstaltung. 
gez.: RDL, 11.03.26

Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer des HWG an der 3. Runde der Mathematik-Olympiade 2025/26

 

Erneut war das HWG mit mehreren Schülern verschiedener Klassenstufen an der Landesrunde der Mathematik-Olympiade beteiligt. Sie qualifizierten sich dafür mit ihren Ergebnissen bei der 2. Runde der MO im Bezirk Charlottenburg-Wilmersdorf.

Peter, Kl. 6n
Valentin, Kl. 6n
Noah, Kl. 9n
Jonathan, Kl. 9n
Ismail, Kl. 11

Valentin erreichte einen 2. Preis mit 23 Punkten (3. Platz von 77 Teilnehmenden) in ganz Berlin, Peter mit 18 Punkten Platz 24.

Jonathan erzielte ebenfalls einen 2. Preis mit 32 von 40 maximal möglichen Punkten (2. Platz von 45 Teilnehmenden). Damit konnte er sich sogar für das Berliner Team zur Bundesrunde der Mathematik-Olympiade, die in diesem Jahr vom 7. bis 10. Juni in Hamburg stattfinden wird, qualifizieren. Wir wünschen viel Erfolg.

Noah belegte mit seinem Ergebnis von 26 Punkten den 8. Platz.

Ismail errang 21 Punkte und damit einen 3. Preis (5. Platz von 35 Teilnehmenden in der 11. Klassenstufe).

Jonathan und Ismail konnten sich damit für den traditionellen Lehrgang (ab Klassenstufe 7 - nach der Landesrunde ist vor der Bundesrunde) für die Besten der Landesrunde qualifizieren.

Einen herzlichen Glückwunsch zu diesen sehr guten Ergebnissen!

 

Saisonstart Ruder-AG 06.03.2026

Bei noch frischem, aber traumhaft sonnigem Wetter starteten die an der Ruder-AG Beteiligten am Freitag, den 06. März in die vor uns liegende Wassersportsaison. Zunächst wurden die Boote inspiziert und der Bereich des HWG ein wenig sauber gemacht. Über den Winter wurde auch ein Boot liebevoll von der ortsansässigen Werkstatt unter Leitung von Herrn Grimm Instand gesetzt (Dank an den Fördervein hinsichtlich der Kostenübernahme!). Mit wettergerechter Kleidung wurde sich dann aber auch erstmalig aktiv auf dem Wasser für ca. 1,5 Stunden bewegt, bevor das schwindende Sonnenlicht die Ruderfreunde wieder an den Steg zwang. Ein paar kleine Eindrücke in Bildform anbei. Wir freuen uns alle auf die vor uns liegende Saison auf dem Wasser.
Gez.: RDL, 09.03.2026
 
Saisonstart2.jpg

Teilnahme am 7. BSR-Schulfilm-Wettbewerb #abgedreht

Am diesjährigen BSR-Schulfilm-Wettbewerb war das HWG durch einen Filmbeitrag von Denes J. Luca G. Und Gabriel K. Vertreten. Die drei Schüler arbeiten ausrangierte Elektrogeräte auf und bringen sie in Eigenregie und mit handwerklichem Geschick wieder in Gang. So konnte bspw. aus zwei dysfunktionalen Laptops wieder ein funktionaler zusammengebastelt werden. Ähnlich verfahren wird auch mit Beamern, Smartphones o. Ä. Die Arbeit der drei Schüler trägt somit maßgeblich zur Schonung von Ressourcen, zur Einsparung von CO2

Führt Ihr selbst Projekte durch, die ressourcensparend und/oder nachhaltig sind? Dann meldet Euch gerne bei Herrn Riedel zwecks zukünftiger Teilnahme an Wettbewerben.
gez.: RDL, 03.03.26

Regionalwettbewerb Jugend debattiert

Am 10. Februar, kurz nach den Winterferien, fand der Regionalwettbewerb Jugend debattiert an unserer Schule statt. 40 Schülerinnen und Schüler aus verscheidenen Schulen der Region stellten sich spannende Debattenfragen und argumentierten auf Pro- und Contra-Seite. Das HWG wurde von vier Debattant:innen sowie vier Juror:innen aus den Jahrgangsstufen 8-12 vertreten.

Da alle an zwei Debatten teilnahmen, verging der Vormittag wie im Flug. Zu kontroversen Fragen wie "Soll bei Arztbesuchen künftig eine Kontaktgebühr erhoben werden?"  oder "Sollen für schriftliche Prüfungen in der Oberstufe Anwendungen mit künstlicher Intelligenz als Hilfsmittel zugelassen werden?" wurden eifrig Argumente ausgetauscht und nach den Regeln von Jugend debattiert diskutiert. Nach jeder Debatte zog sich die Schülerjury zurück, um das Gehörte zu bewerten.

Danach fand die Finaldebatte dann im großen Plenum in unserer Aula statt. In der Altersgruppe 1durften in der Finaldebatte Hani und Jonathan aus der 9n gegen zwei Schülerinnen der Sophie-Scholl-Schule antreten.

Jugend Debattiert 26

Pflanzprojekt 6N und Schlittschuhlaufen

Am 10. Februar 2026 wagte sich die 6N trotz winterlicher Wetterlage ans Aussähen der nächsten Pflanzen auf dem Schulgelände. Dieses mal wurde blauer Lein ausgesäht, weitere Aussähungen werden folgen. Und womit lässt sich solch ein Outdoorprojekt im kalten Februar noch verbinden? Richtig - mit einem Besuch der nahegelegenen Eisbahn, auf der man sich mal mehr, mal weniger sicher einzeln und in Gruppen fortbewegte. Zum Sammeln der vielfältigen Bewegungserfahrungen gehörte natürlich auch der obligatorische Verzehr von leckeren Pommes zu einem gelungenen Tag dazu. Insgesamt hoffen wir auf ein baldiges Gedeihen der ausgewählten Pflanzen.

 

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cafeterie

Mir gefällt das gemeinsame Miteinander an unserer Schule. Lehrer und Schüler sind hier ein Team.