Das HWG in der Antarktis

Am 15. Januar 2026 nahm die Klasse 6N am "Globalen Klassenzimmer" teil und begab sich für eine einstündige Exkursion im Rahmen des Nawi-Unterrichts in die Antarktis - zumindest per Livestream. Vor Ort befand sich die Klimaaktivistin Luisa Neubauer mit ihrem Team auf dem Segelschiff Malizia. Auf diesem Wege erfuhr die 6N über die Lebenswelt der Antarktis (-> Meereslebewesen wie Plankton, Pinguine, aber auch marine "Wälder" unter Wasser) über Klimaveränderungen und auch über die damit verbundenen Umweltgefahren. Diese können auch uns real betreffen, obwohl wir uns hier in Berlin 15.000 km von der Antarktis entfernt befinden.

Da jedoch neben der 6N noch über 700 andere Schulklassen am Globalen Klassenzimmer teilnahmen, bestand im an den Livestream anschließenden Gespräch nur wenig Möglichkeit, direkte/konkrete Sachverhalte zu erfragen. Dies erfolgt dann im Nachgang im Nawi- und auch Englisch-Unterricht der kommenden Woche(n), denn in Verbindung mit dem Livestream wurden viele Unterrichtsmaterialien (auch auf Englisch) zur Verfügung gestellt.

gez.: RDL, 15.01.26

Arichtekten der Zukunft

Im Rahmen des App Camps KI Summits waren Sofia H, Luca G. (10 N) und ich am 7.11.25 zu Gast bei Diana Knodels Podcast "Kreide. KI. Klartext". Gemeinsam mit Diana Knodel und Judith Erlmann sprachen wir über das Wahlpflichtfach Lernen mit KI (LeKI) und wie sich Schülerinnen und Schüler dem Thema KI gemeinsam nähern können. Die Aufnahme war ein voller Erfolg - lebendig, klug, offen und mit spürbarer Begeisterung auf allen Seiten. Kurz gesagt: Es hat richtig Spaß gemacht. Und wie so oft bei guten Gesprächen blieb es nicht bei diesem einen Moment.

Es entstand ein aufregendes weiteres Projekt mit Svenia Busson. Im Rahmen des Wettbewerbs "Keep the Future Human" des Future of Life Institute hat sich Svenia mit Flor (Schülerin aus Hamburg), Luca und Sofia zusammengesetzt, um einen ehrlichen Blick auf KI in Schulen zu werfen. Sie diskutierten alles - von der Angst der Lehrer vor ChatGPT bis hin zur Gefahr von Deepfakes, die die Gesellschaft spalten. Ihre Botschaft war klar: Wir brauchen nicht nur intelligentere Maschinen; wir brauchen mehr denn je kritisches Denken und menschliche Verbindung.

Ihr Beitrag überzeugte die Jury so sehr, dass er mit einem Ehrenpreis ausgezeichnet wurde. Die Jury war begeistert von dem Weitblick und der Ehrlichkeit der nächsten Generation.

Wir sind unglaublich stolz auf die beiden, auf ihren Mut, ihre Ideen und ihre reflektierte Auseinandersetzung mit KI. Und wir freuen uns schon jetzt auf weitere Projekte, bei denen klar wird: Zukunft mit KI entsteht dort, wo Schülerinnen und Schüler mitgestalten dürfen- nicht nur mitlernen.

Maike Howein

Gerudert wird auch im Winter

Man könnte meinen, dass es in Bezug auf die Ruder-AG im Winter "still ruht der See" heißen mag. Nicht so jedoch am HWG, denn: auch bei dickstem Eis, tut man man so manchen Fleiß!

Und so wird sich fleißig jeden Freitag aktiv betätigt: Einerseits in unserer Sporthalle mit vielfältigen Spielen und Kraftzirkeln, andererseits - so wie heute - im "Auswärtsspiel" zum Kastenrudern in der Ernst-Reuter-Sporthalle in der Onkel-Tom-Straße (siehe Bilder).

Auch wenn man bei derartigen Trainings quasi auf der Stelle rudert, so sind diese Aktivitäten doch wichtig für die Erhaltung und Verinnerlichung der eigentlichen Ruderbewegung und grade auch für Korrektur der eigenen Technik. Die Hallenzeiten sind jedoch hart umkämpft und man muss sich als Gruppe schon zeitnah anmelden. Der nächste Kastenrudertermin kommt dann im Februar auf uns zu.

gez.: RDL, 12.12.2025

Großer Opernabend für die 9c: Roméo et Juliette neu erlebt

Am 16. November besuchte die Klasse 9c im Anschluss an ihre Unterrichtsreihe zu Romeo und Julia im Deutschunterricht die Staatsoper Berlin, um die Oper Roméo et Juliette live zu erleben. Für diesen besonderen Anlass hatte sich die gesamte Klasse elegant gekleidet, was die feierliche Stimmung des Abends noch verstärkte.

Die moderne Inszenierung überraschte viele Schülerinnen und Schüler – vertraute Motive aus dem bekannten Drama trafen auf ungewohnte, zeitgenössische Elemente, was für spannende Gespräche in der Pause und im Nachhinein sorgte.

Begleitet wurde die Klasse von Frau Kunz, Frau Jalilvand und Frau Esders, die sich über das große Interesse und die Aufmerksamkeit der Jugendlichen freuten. Ein gelungener Opernabend, der den klassischen Stoff noch einmal in einem neuen Licht erscheinen ließ.

Marktplatz der Schulen

Am Montag, den 17. November nahm das HWG - vertreten durch Frau Jalilvand, Frau Killmer, Herrn Civico und Herrn Riedel - am "Marktplatz der Schulen" teil. Diese jährlich stattfindende Veranstaltung am Gymnasium Steglitz dient der Information von Eltern und Kindern der Klassenstufe 4 und 6 in Bezug auf profilorientierte weiterführende Schulen. Traditionell wird die Veranstaltung immer von Schüler*innen der Klassenstufe 6 begleitet, die ja selbst den Aufnahmeprozess am HWG vor nicht allzu langer Zeit selbst durchlaufen haben. Sinn und Zweck ist es dabei, den interessierten Eltern und Kindern Rede und Antwort in Bezug aufs HWG zu stehen, den Aufnahmevorgang zu erklären und ein realistisches Bild des Schulalltags zu zeichnen. Mitgebrachte Handexperimente zum Ausprobieren aus dem naturwissenschaftlichen Bereich unterstreichen dabei die Profilorientierung des HWG.

Neben vielen interessanten Gesprächen war natürlich auch für das leibliche Wohl in Form von Gebäck und Kaffee gesorgt. Wir hoffen auf viele Interessenten zum kommenden Aufnahmetest am Dienstag, den 17. Februar 2026.

gez.: RDL, 17.11.2025

Pflanzprojekt 6N

Am Dienstagmorgen, den 11.11. traf sich die 6N um 9 Uhr zum gemeinsamen Frühstück im Klassenraum. Das an diesem Tag vorherrschende nassgraue Herbstwetter war optimal für die diesjährige anstehende Pflanzaktion. Schon vor den Herbstferien hatte Herr Riedel eigens im Baumarkt mit Hilfe des Fördervereines Gartengeräte gekauft (Spaten, Schaufeln, Gießkannen etc. - ein herzliches Dankeschönan Frau Dr. Rahn vom Flrderverein) und diese zur Schule gebracht.

Parallel zum reichhaltigen und äußerst gesunden Frühstücksbuffet aus allerlei Leckereien wurde nun die Planung des Projektes gemeinsam besprochen: Ein Lageplan wurde erstellt, Gruppen wurden eingeteilt, teilweise eigens mitgebrachte Gartengeräte wurden verteilt und schon gings los!

In Zusammenarbeit mit dem Bezirksamt von Charlottenburg-Wilmersdorf konnten ca. 30 Pflanzen im Wert von 350,- Euro angeschafft werden (ein besonderes Dankeschön an Frau Mirke vom Bezirksamt) - neben Felsenbirnen und Kornelkirschen, wurden Liguster, Schein- und Zierquitten in die Erde des Schulgeländes verpflanzt. Diese wurden im Vorfeld aus einer Liste des Bezirksamtes ausgewählt, in der klimaresistente Gehölze aufgeführt waren.

Da alle Beteiligten effizient und gut zusammen gearbeitet hatten, ergab sich nach der Projektauswertung noch etwas Zeit, die man mit gemeinsamem Sporttreiben in der Halle verbrachte.

Die Pflege der Pflanzen erfolgt dann über das Schuljahr nicht nur durch die 6N, sondern auch durch die am HWG bestehende Umwelt-AG. Wir hoffen, dass wir somit langfristig Freude an den ausgebrachten Pflanzen haben und ein vergleichbares Projekt in den kommenden Schuljahren fortführen können.

gez.: RDL, 11.11.25

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cafeterie

Mir gefällt das gemeinsame Miteinander an unserer Schule. Lehrer und Schüler sind hier ein Team.

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